为促进教师全面发展，提升美育综合育人功能，9月23、24日下午，教师发展中心联合校工会举办美育工作坊活动，来自各学院共计70余位教师参加本次活动。

9月23日首场活动，校工会副主席徐广华以《健康运动与急救》为题为教师们分享了一场精彩的报告。他通过阐述健康概念的科学内涵强调了正确的健康观应是生理、心理、社会适应和道德相统一的“整体健康观”。分析了影响人体健康的主要因素，明确了衡量健康的十大标准，并结合丰富实例对合理膳食及饮食健康做了细致的解读，同时提醒教师们忽视这些会对身体造成哪些严重危害。深度解读如何科学控制体重，建议大家“迈得开腿，管得住嘴”，保持科学合理的运动状态，避免进入盲目减重的误区。最后，徐老师详细完整的介绍了急救必备知识——心肺复苏术，通过现场示范，让老师们收获颇多。

9月24日，学生心理健康教育与咨询中心王慧芳副教授围绕“亲子关系”主题从心理学专业角度进行了分阶段的解读，通过对婴儿期、幼儿期、学龄前期、少年期心理问题起源的分析，揭示孩子成长过程中心理变化的一般规律和主要特点，强调在孩子特定的成长时期应关注的“最重要的事情”，进而有针对性的提出了许多科学的沟通、疏导方法与矫正建议，同时也指出了一些错误的处理方式。系统的讲解与真实的案例令老师们感触颇多，也为构建和谐的亲子关系提供了清晰的思路与方向。活动结束后，老师们还就教育上遇到的问题与王老师进行了互动交流。

后期，教师发展中心将联合各相关单位，加大活动力度，集中优势资源，开展类型丰富的美育培训活动，为教师解决家庭、生活、教学及科研的矛盾提供强大的保障，助力教师爱岗敬业，全面发展。